ときおぼえアカデミー｜高校受験専科

645年、中大兄皇子（なかのおおえのおうじ）と中臣鎌足（なかとみのかまたり）は、強大な力を持っていた蘇我入鹿を倒し、大化の改新を始めました。 大化の改新では、 公地公民 中央集権化 難波遷都 などが進められ、日本は「豪族中心の政治」から、「天皇...

聖徳太子は、飛鳥時代に天皇中心の国づくりを進めた人物として知られています。 本名は「厩戸皇子（うまやどのおうじ）」といい、後に「聖徳太子」と呼ばれるようになりました。 593年、叔母である推古天皇（すいこてんのう）が即位すると、聖徳太子は摂政...

中学1年生の理科では、植物の花のつくりと、そこから種子ができるしくみを学習します。 花の分野は、一見すると暗記だけに見えるかもしれません。 しかし実際には、 「どの部分が種子になるのか」 「果実はどこからできるのか」 「被子植物と裸子植物はど...

この記事では、往復の平均の速さの求め方とその応用問題の解き方を詳しく解説します。 1章以降で、次のような例題をもとに説明していきます。 【例題】片道60kmの道のりを、行きは時速30km、帰りは時速20kmで往復しました。このとき、往復の平均の速さは何...

本記事では、速さの問題で「時間を求める」パターンの解き方を解説していきます。 覚えるべき基本公式は次の通りです。 基本公式 時間＝道のり÷速さ ただし、速さの基本となる「3つの公式」もあわせて覚えておきましょう。 ・道のり ＝ 速さ × 時間・速さ ...

「道のり＝速さ×時間」と覚えているのに、なぜか問題になると手が止まる――。速さの単元で多くの人がつまずく原因は、公式そのものではなく、“意味を考えずに使っていること”にあります。 たとえば、「時速60km」と言えば、「1時間で60km進む」という意味で...

速さの問題で多くの小学生がつまずきます。 しかし、公式自体はシンプルで、覚えることも難しくありません。 基本公式 速さ＝道のり ÷ 時間 それでも苦手になるのは、次のような原因が考えられます。・時速や分速などの単位がバラバラに出てくる・kmやm、...

速さの問題でつまずきやすいポイントの一つが、時速・分速・秒速の単位変換です。 時速を分速に直すときは「60で割る」、分速を時速に直すときは「60をかける」など、公式のように覚えることもできます。もちろん、計算パターンとして覚えることは大切です...

中学英語の時間表現で多くの人がつまずくのが、at・on・inの使い分けです。 「atは時刻、onは曜日、inは月や年」と習ったはずなのに、in the morning や at night のような表現が出てくると、急に分からなくなってしまいます。 その原因は、個別のルールを...

中学生の英語は、「しっかり勉強しているのに伸びない」と感じやすい教科です。 単語も覚えている、文法も理解している。それなのにテストで点が取れない、長文が読めない、リスニングが聞き取れない——こうした悩みを抱える人は少なくありません。 その原...